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Artigo de periodico
Light rain characterization in Piracicaba, São Paulo state, Brazil (2023)
Johanson, Fabio Tomasella; Ramirez, Asdrubal Jesus Farias ; Jacomazzi, Marco A; Duarte, Sergio Nascimento; Moreno-Pizani, Maria A
Source: Engenharia Agrícola. Unidade: ESALQ
Subjects: CHUVA, PLUVIOMETRIA, PRECIPITAÇÃO ATMOSFÉRICA
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ABNT
JOHANSON, Fabio Tomasella et al. Light rain characterization in Piracicaba, São Paulo state, Brazil. Engenharia Agrícola, v. 43, n. 1, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-4430-Eng.Agric.v43n1e20220005/2023. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Johanson, F. T., Ramirez, A. J. F., Jacomazzi, M. A., Duarte, S. N., & Moreno-Pizani, M. A. (2023). Light rain characterization in Piracicaba, São Paulo state, Brazil. Engenharia Agrícola, 43( 1), 1-9. doi:10.1590/1809-4430-Eng.Agric.v43n1e20220005/2023
NLM
Johanson FT, Ramirez AJF, Jacomazzi MA, Duarte SN, Moreno-Pizani MA. Light rain characterization in Piracicaba, São Paulo state, Brazil [Internet]. Engenharia Agrícola. 2023 ; 43( 1): 1-9.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4430-Eng.Agric.v43n1e20220005/2023
Vancouver
Johanson FT, Ramirez AJF, Jacomazzi MA, Duarte SN, Moreno-Pizani MA. Light rain characterization in Piracicaba, São Paulo state, Brazil [Internet]. Engenharia Agrícola. 2023 ; 43( 1): 1-9.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4430-Eng.Agric.v43n1e20220005/2023
Artigo de periodico
Modelo para estimativa do rendimento de culturas irrigadas baseado no balanço hídrico sequencial: Apresentação e aplicação (2022)
Jacomazzi, Marco Antonio; Frizzone, José Antonio ; Ramirez, Asdrubal Jesus Farias ; Pizzani, Maria Alejandra Moreno; Johansson, Fabio Tomasella; Duarte, Sergio Nascimento
Source: Irriga. Unidade: ESALQ
Subjects: ÁGUA PARA IRRIGAÇÃO, BALANÇO HÍDRICO, CULTIVO IRRIGADO, IRRIGAÇÃO, MODELAGEM DE DADOS
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ABNT
JACOMAZZI, Marco Antonio et al. Modelo para estimativa do rendimento de culturas irrigadas baseado no balanço hídrico sequencial: Apresentação e aplicação. Irriga, v. 27, n. 4, p. 806-824, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15809/irriga.2022v27n4p806-824. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Jacomazzi, M. A., Frizzone, J. A., Ramirez, A. J. F., Pizzani, M. A. M., Johansson, F. T., & Duarte, S. N. (2022). Modelo para estimativa do rendimento de culturas irrigadas baseado no balanço hídrico sequencial: Apresentação e aplicação. Irriga, 27( 4), 806-824. doi:10.15809/irriga.2022v27n4p806-824
NLM
Jacomazzi MA, Frizzone JA, Ramirez AJF, Pizzani MAM, Johansson FT, Duarte SN. Modelo para estimativa do rendimento de culturas irrigadas baseado no balanço hídrico sequencial: Apresentação e aplicação [Internet]. Irriga. 2022 ; 27( 4): 806-824.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.15809/irriga.2022v27n4p806-824
Vancouver
Jacomazzi MA, Frizzone JA, Ramirez AJF, Pizzani MAM, Johansson FT, Duarte SN. Modelo para estimativa do rendimento de culturas irrigadas baseado no balanço hídrico sequencial: Apresentação e aplicação [Internet]. Irriga. 2022 ; 27( 4): 806-824.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.15809/irriga.2022v27n4p806-824
Trabalho de evento
Jogos didáticos na formação de licenciandos em Ciências Biológicas ESALQ/USP (2018)
Almeida, Alexandre Nunes de; Ramirez, Asdrubal Jesus Farias; Bonzanini, Taitiâny Karita
Source: Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 3: Métodos e ferramentas na construção do conhecimento. Conference titles: Congresso de Graduação. Unidade: ESALQ
Subjects: BIOCIÊNCIAS, JOGOS EDUCATIVOS, LICENCIATURA
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ABNT
ALMEIDA, Alexandre Nunes de e RAMIREZ, Asdrubal Jesus Farias e BONZANINI, Taitiâny Karita. Jogos didáticos na formação de licenciandos em Ciências Biológicas ESALQ/USP. 2018, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo (USP), 2018. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Almeida, A. N. de, Ramirez, A. J. F., & Bonzanini, T. K. (2018). Jogos didáticos na formação de licenciandos em Ciências Biológicas ESALQ/USP. In Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 3: Métodos e ferramentas na construção do conhecimento. São Paulo: Universidade de São Paulo (USP). Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf
NLM
Almeida AN de, Ramirez AJF, Bonzanini TK. Jogos didáticos na formação de licenciandos em Ciências Biológicas ESALQ/USP [Internet]. Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 3: Métodos e ferramentas na construção do conhecimento. 2018 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf
Vancouver
Almeida AN de, Ramirez AJF, Bonzanini TK. Jogos didáticos na formação de licenciandos em Ciências Biológicas ESALQ/USP [Internet]. Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 3: Métodos e ferramentas na construção do conhecimento. 2018 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf

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